1. 童装分为几大类
儿童服装执行标准FZ/T73025，安全类别是B类。
2. 童装包括哪些品类
rookie没有中文名字
rookie不是品牌，Rookie是全球连锁国际品牌童装集成店，隶属世界童装零售巨头美国HADDAD公司旗下，是以运动、时尚、休闲为定位的一站式购物平台，集合了品类丰富、风格各异的品牌与产品，为消费者提供了全面的购物环境及专业的服务。
3. 童装分为几大类别
童鞋 童装。婴儿奶粉。 婴儿辅食 玩具 婴儿用品
4. 童装分为几种类型
abc和abckids是一个品牌，abc童鞋是abckids童鞋的简称，ABC KIDS，儿童鞋类以类别来分，有运动鞋、皮鞋、布鞋等；以系列来分，现有运动系列、户外系列、休闲系列、经典系列等系列；以品类来分，包括有复古跑鞋、户外鞋、跑步鞋、篮球鞋、板鞋、棉鞋。此外，还有主推的明星鞋品A+启步鞋。
5. 童装类别都有哪些
童装分类大分类(一级分类): 其它 帽子围巾、手套 袜子 罩衣 卫衣、绒衫 外套、夹 牛仔装 衬衫 衬衫 唐装、西装、礼服 连身衣、爬服、哈衣 毛衣 套装 克、大衣 、 儿童配饰、发饰、腰带 、马甲、针织、棉、羽绒背心、 童鞋、婴儿 鞋、亲子装、内衣裤、睡衣 、肚围、T恤、吊带衫、裤子、裙子、儿童舞蹈服、演出服、校服、校服定制、儿童礼盒、服装、运动装
6. 童装分类有哪些
童装类别的划分主要可分为几类呢？
一、贴身衣物
这一大类儿童服装划分得相对要比较细，新生儿、幼儿、及中、大童的贴身衣物也有一定的差别。
刚出生不久的新生儿，一般都是穿着贴身衣物度过这一阶段，主要包括有开档裤、连体衣裤等棉质面料服装。
中、大童的女孩，身体慢慢开始发育，贴身衣物除了常规的睡衣，还会穿着背心或者少女内衣。
二、外出服
外出服包括常见的休闲装、幼儿的罩衫、户外运动时的户外装和雨天所需的雨衣等。
休闲装是一个大类别，没有特殊的划分，除了那些有特定要求或者特点作用的服装都可以算是儿童休闲装，包括T恤、衬衫、上衣、裤子、POLO衫、卫衣、连衣裙、连体裤等。罩衫，是为保护婴幼儿或者小童外出玩耍时，避免弄脏衣物的一种款式。户外装一般都是具有速干防水、耐磨、挡风等功能的衣物，保护着喜爱户外运动的孩子们。儿童雨衣相对比较花哨，同时还有与一般雨具不一样的一点，儿童雨衣通常留出了一个空间背书包
三、特定装
儿童特定服装包括礼服和校服等
儿童的礼服主要以公主裙和西装为主，相对比较西式。参加聚会或者活动，身着靓丽的儿童礼服出场，定会吸引着人们的眼球。儿童进入校园之后，按学校统一着装要求，穿着的服装就是校服了，校服也有包括运动类校服、常规校服和校园礼服。中、大童的女孩，身体慢慢开始发育，贴身衣物除了常规的睡衣，还会穿着背心或者少女内衣。
二、外出服
外出服包括常见的休闲装、幼儿的罩衫、户外运动时的户外装和雨天所需的雨衣等。
休闲装是一个大类别，没有特殊的划分，除了那些有特定要求或者特点作用的服装都可以算是儿童休闲装，包括T恤、衬衫、上衣、裤子、POLO衫、卫衣、连衣裙、连体裤等。罩衫，是为保护婴幼儿或者小童外出玩耍时，避免弄脏衣物的一种款式。户外装一般都是具有速干防水、耐磨、挡风等功能的衣物，保护着喜爱户外运动的孩子儿童雨衣相对比较花哨，同时还有与一般雨具不一样的一点，儿童雨衣通常留出了一个空间背书包
三、特定装
儿童特定服装包括礼服和校服等
儿童的礼服主要以公主裙和西装为主，相对比较西式。参加聚会或者活动，身着靓丽的儿童礼服出场，定会吸引着人们的眼球。儿童进入校园之后，按学校统一着装要求，穿着的服装就是校服了，校服也有包括运动类校服、常规校服和校园礼服。
7. 童装分为几大类型
首先要明白一个道理童装是儿童穿的，但有一点别疏忽了，要吸引家长们的眼球。推销的对象有双层性
需要准确把握各类童装优劣特点不管什么类别的产品并不是完美的，店员在向意向购买者介绍童装与推荐产品时，需根据各类童装产品的不同，详细指出其优点与缺点，优点是给购买者肯定的心态，缺点是让各类童装产品做比较中能够突出意向购买者的意向产品。
以下介绍童装销售话术：
0―2周岁的学年前儿童。周岁前，大多数儿童“胖”、“肉感”、生长快，皮肤嫩、骨质软。
对童装的要求：内衣棉质为主，宽松柔软，透气性好。外衣宽而不松，保温性好，利于婴幼儿活动。嫌小的衣服不要硬穿，不利于小孩生长，常换常新。
3―6周岁的幼儿园学生。这个阶段是性别强化期，也是身体上，人出生后第一个平稳成长期。十个小孩九个腰圆肚子挺。对童装的要求：(特别是女孩)能遮住这个缺点，体现性别差异。男孩穿出“酷”，女孩穿出“俏”。
7―12周岁的小学生。人生第二个平稳成长期，尤其是长高。腰圆肚子挺的现象有所好转，或胖或瘦分化严重(大多不是因为缺少营养，而是营养过剩或营养失衡所致)。
对童装的要求：区别胖瘦进行设计，使“胖的小孩”不显得胖，使“瘦的小孩”不显得瘦。
童装店在商品、色彩、陈列等卖场设计上吸引儿童的同时,更重要的是要在情感上虏获儿童和他们的父母们。